ADHS jenseits des Klassenzimmers

Dirk de Pol, 21. März 2020

Mentale Gesundheit

Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) wird von einigen als „akademische“ Behinderung angesehen, die Schwierigkeiten mit der Aufmerksamkeit und Konzentration im Klassenzimmer verursacht. ADHS ist jedoch mehr als nur ein akademisches Problem, es ist eine neurobiologische Störung, die durch chemische Unterschiede im Gehirn verursacht wird. Unbehandelt kann sie alle Aspekte des Lebens von Menschen mit ADHS betreffen, einschließlich ihrer sozialen Interaktionen, außerschulischen Aktivitäten und familiären Beziehungen. ADHS erfordert eine kontinuierliche Linderung der Symptome, um die allgemeine Funktionsfähigkeit eines Kindes zu verbessern.

Studien haben gezeigt, dass Kinder mit ADHS, die nicht behandelt werden, ein erhöhtes Risiko für Unfalltod, Verletzungen, sexuell übertragbare Krankheiten, Drogenmissbrauch und kriminelle Aktivitäten sowie für eheliche Schwierigkeiten ihrer Eltern haben. Auch soziale Fähigkeiten und die Entwicklung starker zwischenmenschlicher Fähigkeiten sind gefährdet. Viele Kinder mit ADHS haben nur wenige Freunde und leiden unter einem geringen Selbstwertgefühl.

Eine richtige Diagnose kann den Betroffenen helfen, ihre Schwierigkeiten zu relativieren und ein besseres Verständnis für viele ADHS-Symptome zu entwickeln. Obwohl bei der Beurteilung von ADHS formellere Checklisten verwendet werden, listet die Patientenhilfsgruppe CHADD, Kinder und Erwachsene mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung, die folgenden Kernsymptome auf:

  • Mangelnde Aufmerksamkeit für Details
  • Zappeln
  • Schwierigkeit, die Aufmerksamkeit aufrechtzuerhalten
  • Schlechte Hörfähigkeiten
  • Schwierigkeit, Anweisungen zu befolgen
  • Schwierigkeiten bei der ruhigen Ausübung von Freizeitaktivitäten
  • Schlechte Organisation
  • Immer „auf Achse“
  • Übermäßiges Sprechen
  • Dinge zu verlieren
  • Leicht ablenkbar
  • Ungeduldig
  • Vergesslich
  • Andere unterbrechen

Die richtige Behandlung von ADHS kann die Symptome in den Griff bekommen und den Kindern die Chance geben, ihr Potenzial zu entfalten. Die Forschung zeigt, dass die größte Verbesserung der Symptome von ADHS durch eine Kombination von Beratung und medizinischer Behandlung erzielt wird.

Alle Medikamente, die derzeit zur Behandlung von ADHS zugelassen sind, gehören zu einer Klasse, die als Stimulanzien bezeichnet wird. Eine Reihe neuer, in der Forschung entwickelter ADHS-Behandlungen sind sehr vielversprechend, und in Zukunft werden die Kanadier mehr Wahlmöglichkeiten bei der Behandlung von ADHS haben.

Für weitere Informationen über ADHS besuchen Sie bitte Ihren Hausarzt.

Dieser Artikel handelt von einem Krankheitsbild oder gesundheitlichen oder medizinischen Thema und dient dabei jedoch nicht der Eigendiagnose. Der Beitrag ersetzt nicht eine Diagnose durch einen Arzt. Bitte lesen und beachten Sie auch unseren Hinweis zu Gesundheitsthemen!

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